课程分类:生产管理
授课老师:施荣伟
适用对象:班组长
课程报价:2500元
会员价格:8折
授课时长:1天
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课程收益:
授课施老师凭借常年的现场改善及精益生产辅导的经验,吸收归纳了日台韩企业推行5S的成果,结合中国制造企业的现实环境和需求,开发出本套5S培训课程,旨在厘清人们的改善理念,拔高企业与员工对5S的深刻认识和推行的高度,使5S真正在自己的企业落地和扎根,并使之在培育人才和改善公司业绩方面发挥影响和作用
课程内容:
第一讲 5S基本概述
什么是5S?
◇ 5S是员工的的行为规范
◇ 5S是能否处理好工作的晴雨表
◇ 5S活动:现场管理的基础
◇ 5S之间的关联
◇ 5S与各个管理系统的关系
◇ 推行5S的作用与目的
第二讲 第1个S:什么是整理
◇ 整理:区分必要物与不要物
◇ 通过整理来消灭行动中的浪费
◇ 明确界定不常用物品的标准
◇ 确定无用物品的处理方法
◇ 红牌作战
第三讲 第2个S:什么是整顿
◇ 整顿:整齐放置、清晰标识
◇ 整顿就是打造没有浪费的现场
◇ 定置管理:定数量、定位置
◇ 定容管理:整齐、高效
◇ 行迹管理:一目了然、容易归位
◇ 先进先出:优化存货、快速存取
第四讲 第3个S:什么是清扫
◇ 清扫:让现场变得清洁
◇ 干净整洁的现场可以让客户放心
◇ 清扫责任制:公开宣示
◇ 清扫环境:不留死角,随时打扫
◇ 清扫机器:点检设备状况
◇ 清扫用具:整齐放置,触手可及
◇ 检查清扫结果:关注细节与角落
◇ 从源头进行治理,将“整洁“保持到底
案例:海尔的白手套
第五讲 第4个S:什么是清洁
◇ 清洁:用制度化保持常态化
◇ “清洁“可以营造神清气爽的现场
◇ 制定推进标准与检查标准
◇ 持续运用检查表:保证改善不断深入推进
◇ 定点摄影:用图片说话,冲击视觉
◇ 打造强有力的5S体质
第六讲 第5个S:什么是素养
◇ 素养:形成习惯并维持改善
◇ 采用强制手段,直至形成习惯为止
◇ 素养形成三阶段:形式化、行事化和习惯化
◇ 员工行为准则:提升员工素养的基础
◇ 用心指导,促人成长
◇ 海尔大脚印:自主管理的日常化
第七讲 目视化管理
◇ 何谓目视化管理
◇ 打造一目了然的现场
◇ 建立目视化管理的评价基准
◇ 目视化方法的运用
◇ 颜色管理:直观认知,高效辨识
◇ 划线:没有规矩,不成方圆
◇ 标识牌:小型看板,一目了然
◇ 行迹管理:精确定位,整齐明晰
◇ 行灯管理:异常警示,冲击力强
◇ 目视化管理遇到的问题及对策
第七讲 5S推进步骤与程序
◇ 推进的组织
◇ 方针与目标
◇ 工作计划
◇ 鼓动与宣传
◇ 试点运行
◇ 检查与评价
◇ 全面实施
◇ 持续改进
◇ 推行5S管理需要注意的一些问题
课程总结/讨论答疑
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